Nieuwe podcast over zij-instroom: we moeten het samen doen
Hoe zorg je ervoor dat zij-instromers hun ervaring en talent optimaal kunnen inzetten in het onderwijs? En wat vraagt dat van de mensen die hen begeleiden en opleiden? Daarover gaat de nieuwe podcastserie Zij-instroom: we moeten het samen doen!. De eerste aflevering verschijnt vandaag, op de Dag van de Leraar, 5 oktober. Van ervaring naar […]
Leraar worden in Amsterdam? Sta Liever voor de Klas!
Overweeg je een overstap naar het onderwijs? In Amsterdam zijn scholen op zoek naar leraren voor het voortgezet onderwijs, mbo en primair onderwijs. Vooral voor exacte vakken en talen is behoefte aan extra leraren. Heb je een hbo- of wo-diploma en wil je weten of het onderwijs bij je past? Dan zijn er verschillende mogelijkheden […]
Landelijke campagne laat zien waarom werken in het onderwijs werken aan de toekomst is
Vanaf vandaag, maandag 28 september, is de landelijke campagne ‘Werken met de Toekomst’ te zien. Met de campagne wil het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap mensen enthousiast maken voor werken in het onderwijs. In de campagne vertellen leerlingen zelf wat hun leraar voor hen betekent. Daarmee laat de campagne zien dat werken in het […]
Vacatures: NAPL zoekt leden voor 4 ontwikkelgroepen
Denk mee over de professionele ontwikkeling van leraren en deel je expertise. Werk je in het po, vo of mbo als leraar, teamleider, HR-professional, schoolleider of bestuurder? En wil je over de grenzen van je eigen praktijk kijken, leren van andere onderwijsprofessionals en bijdragen aan de professionele ontwikkeling van leraren? Dan kun je je aanmelden […]
Amsterdam deelt lessen over de verbinding tussen onderwijs en arbeidsmarkt
De Amsterdamse Onderwijsregio deelt de resultaten van de pilot naar de verbinding tussen onderwijs en arbeidsmarkt. De ervaringen zijn gebundeld in een eindrapportage met praktische lessen voor andere onderwijsregio’s. De publicatie sluit aan bij de Kamerbrief en bijlages die de staatssecretaris op 2 juli naar de Tweede Kamer stuurde over de landelijke lerarenstrategie en de […]
Scholen met startende leraren gezocht
Behoefte aan de begeleiding van startende leraren? Voor Samen Sterk van Start van het LerarenLab zoeken we Amsterdamse scholen met startende leerkrachten en een schoolgewicht van 30 of hoger. Waarom? Een kwart van de startende leerkrachten verlaat het onderwijs binnen vijf jaar. Goede begeleiding van starters kan dat helpen voorkomen, maar niet iedere school heeft […]
Projectgroepen Amsterdamse Onderwijsregio in gesprek over samenwerking en toekomst
Ruim 50 leden van projectgroepen binnen de Amsterdamse Onderwijsregio kwamen donderdag 19 maart bijeen voor een gezamenlijke middag in het teken van uitwisseling, inzicht en samenwerking. Tijdens de bijeenkomst gingen zij, samen met andere betrokken onderwijsprofessionals, in gesprek over waar de projectgroepen binnen de Amsterdamse Onderwijsregio aan werken en hoe deze zich tot elkaar verhouden. […]
Amsterdamse Onderwijsregio presenteert portretserie ‘Het mooiste beroep van de wereld’
In deze nieuwe portretserie delen we de verhalen van bevlogen leraren uit Amsterdam. Er komen ervaren onderwijsprofessionals aan het woord die met plezier al jarenlang voor de klas staan, en die hun vak nog steeds het mooiste vak ter wereld vinden. Met een persoonlijk portret en een kijkje in hun dagelijks werk laten we zien […]
Meer leraren voor de klas in Amsterdam: gezamenlijke inzet laat resultaat zien
Het lerarentekort in Amsterdam is in 2025 opnieuw gedaald. Dat betekent: meer collega’s voor de klas en meer ruimte voor continuïteit in het onderwijs. De cijfers laten zien dat de gezamenlijke inzet van scholen, lerarenopleidingen, de beroepsgroep en de gemeente binnen de Amsterdamse Onderwijsregio effect heeft. De nieuwste cijfers van het ministerie van OCW laten […]
Lees op AT5: lerarentekort terugdringen met zij-instroom. “Mooiste is dat je het verschil kan maken”
Lerarentekort terugdringen door zij-instroom te stimuleren: AT5 gaat langs bij juf Fleur Brink.
