In de Amsterdamse Onderwijsregio werken 66 schoolbesturen, 5 lerarenopleidingen, 15 opleidingsscholen, vertegenwoordigers van de beroepsgroep en de gemeente Amsterdam samen aan één missie: het lerarentekort in de stad aanpakken.
Dat doen we met structurele en langetermijnoplossingen, zoals toekomstbestendig onderwijs. Ook werken we aan goed werkgeverschap, met de focus op het bieden van ontwikkelmogelijkheden voor leraren. We richten ons daarbij vooral op scholen met de grootste tekorten.
Alle betrokkenen zijn het met elkaar eens: goede leraren, schoolleiders en andere onderwijsprofessionals zijn onmisbaar. Want ieder kind heeft recht op goed onderwijs.
Deze partijen hebben hun krachten gebundeld om het lerarentekort aan te pakken. Dat doen we met maatregelen en initiatieven gericht op werving en het behoud van leraren voor de stad. Deze maatregelen zijn vastgelegd in de Lerarenagenda 2023-2027. In de Onderwijsregio voeren we deze Amsterdamse Lerarenagenda met elkaar uit.
We streven naar een stad waarin ieder kind en iedere jongere een bevoegde leraar heeft, en elke school een bekwame schoolleider. Concreter treffen we in de periode 2023-2027 maatregelen die bijdragen aan de volgende ambities:
De Amsterdamse Onderwijsregio (AOR) werkt samen met scholen, besturen, opleidingen en de gemeente Amsterdam aan voldoende en goed opgeleide onderwijsprofessionals in de regio.
De stuurgroep bepaalt de gezamenlijke koers en bewaakt de samenhang. Het programmateam coördineert de uitvoering, zorgt voor afstemming tussen sectoren en volgt de voortgang.
Scholen en opleidingen zijn vertegenwoordigd via de sectoren voor het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo en de lerarenopleidingen. Vanuit deze overleggen worden signalen en behoeften uit de praktijk ingebracht.
Binnen de AOR werken projectgroepen aan concrete thema’s. Werkgroepen voeren (onderdelen van) deze projecten uit en werken specifieke vraagstukken verder uit.
Zo verbindt de AOR beleid en praktijk en werken partijen in de regio samen aan sterk en toekomstbestendig onderwijs.
Een onderwijsregio is een samenwerking tussen schoolbesturen, lerarenopleidingen, opleidingsscholen en de gemeente om samen het lerarentekort het hoofd te bieden. Naast het opleiden van leraren staan werven, matchen, begeleiden en professionaliseren centraal.
Het probleem van het lerarentekort moet op regionaal niveau worden aangepakt: partijen nemen gezamenlijke verantwoordelijkheid voor hun regionale onderwijsarbeidsmarkt. Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft de Realisatie-Eenheid een heldere opdracht gegeven: werk aan het terugdringen van personeelstekorten via een regionale aanpak, met een goed functionerend netwerk van onderwijsregio’s.
